Работа пожарным

Работа пожарным

  1. кто хочет работать ищет работу. а кто не хочет работать ищет отговорки. я б в пожарные пошел пусть меня научат.
  2. Вот просто ЕСЛИ ХОТИТЕ, то и НАДО ИДТИ.
    А ваш вопрос про РОСТ ЗАРПЛАТЫ — зависит от ВАС.
    Надо подумать ПРОСТО В ПОЖАРНУЮ часть или в целом в МЧС — СПАСАТЕЛЕМ.
    Там, как я знаю, БОЛЬШЕ ПЛАТЯТ.
    Но и работа НЕ ТОЛЬКО в своем городе, но и КОМАНДИРОВКИ (и в Японию, на атомную станцию например).
  3. У нас пацаны без выслуги 10 получают (400 км от Москвы) , могу предположить через год: оклад от 8, звание от 6 тыс + выслуга в процентах от 14 -16 тыс (макс. процент -40), + премия, которую начальство может и будет урезать прямо с начала года (так происходит и сегодня) , выслуга через 5 и 10 лет увеличится, в должности продвинешься будешь ком. отделения или пнк, оклады соответственно +1 или 1,5 тыс. Все льготы убирают, вернее одна останется- работа на пожарах в выходной день (вс сокращено в городах 1-3 машины приезжают на пожар в итоге вс дотла) попробуй не приди — премия (спроси у знакомых ментов — в пожарке тоже самое будет) , Пенсия через 20 лет.

Какая профессия лучше, Нефтяной-инженер или Врач-стамотолог?

Какая профессия лучше, Нефтяной-инженер или Врач-стамотолог?

  1. Все профессии хорошие, главное выбрать то что нравится и материальное довольствие будет!
  2. Конечно лучше Нефтяной-инженер.
    Современный инженер — это специалист, обладающий высокой культурой и хорошо знающий современную технику и технологии, экономику и организацию производства, умеющий пользоваться инженерными методами при решении инженерных задач и в то же время обладающий способностью к изобретательству.
    Конкретные задачи инженерного труда и требования профессии зависят от того, к какой профессиональной группе она принадлежит.

    Условно можно выделить 4 такие группы:
    1. Конструктор (разрабатывает конструкцию прибора, оборудования и др.) .
    2. Технолог (разрабатывает процесс изготовления, обработки изделия или продукта) .
    3. Экономист (занимается экономическим анализом и планированием путей достижения определенных экономических результатов) .
    4. Организатор (занимается хозяйственной деятельностью) .

    Инженер-нефтяник
    Если пять лет назад дефицит кадров среди инженеров ТЭК заметно ощущался, то сейчас большого недостатка в специалистах отрасль не испытывает. В полевые инженеры, например, для работы на буровой, приходят выпускники не только институтов, но и техникумов. А вот высоко квалифицированные должности можно получить только если владеешь дополнительными навыками. В иностранных компаниях от инженеров ждут знания западных технологий разработки месторождений (которые отличаются от российских) и, конечно, владения английским языком. Чтобы сделать в этой области хорошую карьеру, понадобится правильный старт. Поступать стоит в профильный вуз. У некоторых институтов есть программы обмена с другими странами. Студент, прошедший стажировку, будет на несколько шагов впереди своих однокурсников. Таких выпускников потом и разбирают к себе ведущие компании.
    Работа инженера-нефтяника строится вахтенным способом: на месяц два он едет куда-нибудь в Нижневартовск, Нефтеюганск, потом на месяц два возвращается домой. После 45 лет можно дорасти до уровня супервайзера, тогда вахты будут пореже. Компании нанимают выпускников, отправляют их в глубокую Сибирь, в поля, с тяжелым графиком работы, и там происходит учеба, после которой инженеры становятся очень востребованы на рынке. Сейчас хорошие перспективы будут у специалистов, имеющих опыт работы на буровых в море. Компания Штокман начинает активно развивать это направление, поэтому у студентов, которые в ближайшие 56 лет получат эту специальность и успеют постажироваться где-то в Норвегии на морских месторождениях, появится огромное преимущество и отличные перспективы для работы.

  3. Зубной техник (изготовление зубов, протезов челюстей, брэкеты и прочие ортодонтические процессы ) очень высокооплачиваемая профессия, но нужны и очень обширные знания в таких областях как химия и физика. нефть рано или поздно закончится, а зубы человеку будут нужны всегда.
  4. Стамотолог физически, нефтяной-инженер материально
  5. Нефтяник, конечно. В рот заглядывать чужим людям — не кошерно.
  6. Стоматологом с мужской кистью, наверное, сложнее, чем с женской, так что выбирай инженера.
  7. Слишком расплывчато.

Как расшифровать SAP? и что входит в обязанности SAP-консультанта?

Как расшифровать SAP? и что входит в обязанности SAP-консультанта?

  1. SAP — Simple And Powerful (простая и действенная)
    Руководство для начинающего консультанта можно посмотреть здесь
  2. SAP консультант это внештатный консультант, фрилансер, работник-контрактник, контрактор работа в сфере информационных технологий.
    Расшифровка SAP:Система SAP первая программная система, созданная по технологии клиент/сервер, разработанная с целью интеграции всех бизнес-функций предприятия. Будучи программной системой типа клиент/сервер, R/3 позволяет компаниям пользоваться преимуществами новых технологий, таких как реляционные базы данных, графический интерфейс и возможность работы на компьютерах от различных производителей с различными ОС.
  3. Не стоит простому обывателю связываться с такими системами, наподобии SAP Busines Suite, ERP и т. д. Влечт за собой параноидальную шизофрению, тяжелую депрессию, язву желудка, простатит, расстройство ЖКТ, хроническую усталость и ненависть к окружающим.

что такое дневник ру?

что такое дневник ру?

  1. Там твои учителя выставляют твои оценки
  2. Дневник. ру-Это социальная образовательная сеть, где ты можешь росмотреть сво домашнее задание или посмотреть оценки и узнать новости.
  3. Дневник. ру — Единая образовательная сеть России, которая формирует уникальную электронную среду для учителей, учеников и их родителей. Разработка проекта началась в 2007 году и уже в 2009 проект был запущен под эгидой приоритетного национального проекта Образование . Дневник. ру поддерживается Полномочным Представительством Президента РФ в СЗФО, региональными администрациями, министерствами, комитетами и департаментами образования.
  4. Дневник. ру — Единая образовательная сеть России, которая формирует уникальную электронную среду для учителей, учеников и их родителей. Разработка проекта началась в 2007 году и уже в 2009 проект был запущен под эгидой приоритетного национального проекта Образование . Дневник. ру поддерживается Полномочным Представительством Президента РФ в СЗФО, региональными администрациями, министерствами, комитетами и департаментами образования.
    Дневник. ру совмещает в себе три модуля:
    дистанционное обучение,
    управление школьным документооборотом,
    социальная сеть.
    Базовый функционал Дневник. ру бесплатный для всех участников образовательного процесса. Пользователям доступны электронный классный журнал и электронный дневник учащегося, а также медиатека, библиотека образовательной литературы, онлайн-тренинг тестирования ЕГЭ, возможность пройти вступительные олимпиады в крупнейшие ВУЗы России.
    В 2010 году Дневник. ру получил награду Премия Рунета в номинации Учительский интернет-проект. . В августе 2012 года компания стала резидентом инновационного Фонда Сколково. Проект поддерживается Министерством Образования и науки РФ, региональными департаментами и комитетами образования. Штаб-квартира Дневник. ру находится в Санкт-Петербурге, компания имеет представительства в Москве, Киеве, Башкортостане, Волгоградской, Астраханской, Нижегородской, Челябинской Екатеринбургской областях, в Хабаровском крае и Дагестане.
    Уникальность проекта доказана 22 авторскими свидетельствами. Важной особенностью Дневник. ру является гарантия безопасности хранения и использования данных для образовательных учреждений, засвидетельствованная стандартом К2 согласно ФЗ-152 О персональных данных.
  5. Дневник. ру всероссийская бесплатная школьная социальная сеть. Также используется как электронный дневник. Проект был запущен в августе 2007 года 1. По данным собственной статистики сайта, на январь 2012 года зарегистрировано больше 15800 школ источник не указан 435 дней .
    Целью создания сайта является создание единой сети для школ, учителей и родителей, также содержащей в себе текущую информацию об учбе школьника. 2
  6. это хрень

расскажите как было в 90-е? интересно что было в 90-е неужели все как в кино показывают?

расскажите как было в 90-е? интересно что было в 90-е неужели все как в кино показывают?

  1. О, да — было круто…
  2. конечно нет. все возведено в степень. было тише. проще. дети гуляли во дврах до поздна. никто не в кого не стрелял. разборки устраивали предприниматетели. делили недвижимость пр ценнсти
  3. Импорта дофига было
  4. да здохнуть можно было просто
  5. хРЕНОТО было полное! Сейчас гораздо лучше! Но и гораздо хуже и КРУЧЕ!
  6. Мы мыли одноразовые прозрачные пакеты, таким образом они были многоразовыми.
    Покупали на рынках и базарах цветные пакеты с принтами, с отдельными ручками приклеенными. В магазинах пакеты не продавали, тогда в магазины покупатели ходили с авоськами или с пакетами купленными на рынках/базарах. В этих же цветных пакетах таскали учебники и тетрадки в школу. Пацаны старались покупать себе пакеты с машинами или мотоциклами. С полуголыми девицами пакеты — это ваще высший класс был.
    Пока еще не появились всякие фэйри, мы мыли посуду (и жирные одноразовые пакеты) хозяйственным мылом.
    Голову мыли шампунем, а тело только мылом (т. к. о существовании геля для душа еще не знали) .
    Туалетной бумагой тоже мало кто пользовался (только утонченные эстеты и мажоры, гламурные жены богатых нуворишей) , рабочий класс подтирался старыми советскими книгами и старыми газетами, макулатуры тогда в каждом доме было завались.
    На хлеб в качестве бутербродов обычно мазали маргарин Раму (RAMA), она была дешевле и вкуснее масла и тем более сметаны.
    Пока еще не появилась лапша быстрого приготовления типа доширак, завезенная из Китая (или Японии, ведь Япония истинный создатель этой лапши) , особые нищеброды раскатывали тесто и резали его на полоски, таким образом делая свою собственную лапшу. Ведь это было дешевле. Всяких спагетти пока еще не было (а первые спагетти появились типа итальянские, там был повар нарисован на упаковке и итальянский флаг, название их забыл, но это не так важно, на них тупо писали «спагетти»).
    Сигареты можно было купить поштучно. И соответственно любого возраста школота могла себе позволить купить сиги поштучно, возрастного запрета «18+» не было. Пластинки и подушечки из орбитов/диролов тоже можно было купить поштучно, как и сиги. Алкоголь детям тоже продавали запросто, достаточно было просто сказать «Тетя продавщица, меня папа послал за пивом».
    Чтобы иметь возможность покупать сиги и жвачки поштучно, пацаны из дома воровали сахар (из родительских запасов) и продавали бабкам-торгашкам на местных дворовых рынках. Те с радостью покупали сахар по 0,5-1 кг в пакетиках у семейных воришек, ведь это большая экономия — купить ворованный сахар.
    Продавцы в магазинах воровали спички из спичечных коробков. Каждый раз при покупке надо было открывать коробочку и смотреть нормально ли там насыпано или коробка наполовину пустая, опустошенная ушлым продавцом.
    Были соки сыпучие — такой порошок цветной, который высыпаешь в бутылку с водой и он превращается в сок. Yupi и Invite самыми раскрученными у нас были (Инвааайт — просто добавь воды!) . «Натуральные соки» в литровых тетрапаках никто не видел и не пробовал, их кажется тогда еще не существовало в продаже. Ну или я просто был настолько нищий (как и многие тогда в принципе) что мне они были не доступны и я их даже не встречал на нищебродских рынках-базарчиках.
    Наценки были на все товары адские, можно было запросто накручивать по 100-200% на любой товар и все вполне раскупалось. Сейчас же маржа с любого товара почти во всех торговых областях снижена в разы, конкуренция не позволяет накручивать более 30% на товары широкого потребления, на технике вообще бьются за 5-10% наценки, а раньше компы можно было перепродавать с наценкой в 100-200% запросто.
    Рынок то был дикий!

    Почти все пацаны мечтали стать либо коммерсантами, либо бандитами-членами ОПГ, либо киллерами. 🙂 Почти все из тех, кто осуществил такие мечты, давно мертвы, причем умерли не своей смертью. Выжили в основном простые торгаши, мелкие спекулянты, рабочий класс, и простые лохи; ну и чинуши с ментами конечно же (и евреи смылись в Израиль да в Европу и не пострадали в основном) . А крутые, распальцованные, новые русские, конкретные пацаны, бандюки — все друг друга поубивали.
    Это были тяжелые 90-ые — мы выживали как могли…

  7. На самом деле похуже …Мало кто понимал, что происходит вокруг. Ну а жулья и бандюков сейчас не меньше …просто перестали стрелять друг друга — просто, разоряют …
    А кино про жизнь всегда мало знает …спецэффекты мешают разглядеть
  8. Конкретно за себя скажу — заканчивал институт, потом работал
    нефть стоила дешево, поэтому жили беднее, но свободы было больше, криминал был, но сейчас его не меньше, а скорее даже больше.. .
    А кино — оно и есть кино
  9. было ещ круче.

можно ли поступить в финансовый колледж после 9 класса?

можно ли поступить в финансовый колледж после 9 класса?

  1. 1. Поступление в учреждения Среднего профессионального образование (далее — СПО) допускается по окончании 9 классов.
    2. Вступительные испытания в колледже, как правило, тестирование по русскому языку и математике.
    3. Выпускники техникумов и колледжей, желающие продолжить обучение в высшем учебном заведении по сокращенным программам бакалавриата (3 года) , также будут сдавать вступительные испытания, форму и перечень которых определяет вуз.
    4. С высшим образование по специальности 080100 Экономика, профиль «Финансы и кредит» устроиться на работу в банк теоретически реально. А так, нужны знакомые.

    Поэтому после 9 класса поступайте сначала в колледж на специальность «Банковское дело» — срок обучения 2 года 10 месяцев, а затем в ВУЗ на «Финансы и кредит».
    Кстати обучаясь 2 года в колледже вы затрати меньше денег, чем поступая и оплачивая 1 и 2 курс в ВУЗе.

    Поступить на бюджет по этой специальности нереально.

  2. раньше было можно.
    сейчас НИКУДА НЕМ ПОСТУПИШЬ НЕ ИМЕЯ 11 классов.

    так что учись — удачи))

  3. В колледж — можно, если у него нет особых «запросов». Поступить после него в институт тоже можно. Работать в банке тоже можно. Основные предметы — математика, русский. В мой ВУЗ нужно было обществознание, думаю, что в колледже так же.)))

Хочу работать инспектором по делам несовершеннолетних.. . не берут. А почему жещинам не дают работать в милиции?:

Хочу работать инспектором по делам несовершеннолетних.. . не берут. А почему жещинам не дают работать в милиции?:

  1. Дают но для етого нужно пройти спец академию МВД и получить звание
  2. новости недавно не смотрели? ? женщина милиционер попала в больницу, ее подростки избили..
  3. берут но мало кого
  4. Инспектором по делам несовершеннолетних принимают при наличии должности и высшего педагогического образования (или юридического).
  5. Делать вам нечего…
  6. Берут, только должность на которую Вы претендуете слишком так сказать стремная, (собственный опыт) напишите в своем отделении милиции анкету на соискание должности и как только освободится место Вам позвонят. То что девушек не берут не правда, берут просто комиссия ВВК очень сложная.
  7. Глупости! Еще как дают!! ! Дел выше крыши, попробуйте еще раз!!
  8. Мне знакома Ваша ситуация. Когда мне было 14 лет, появилось огромное желание работать в милиции. Я пошла учиться в специальный юридический класс в надежде поступить в Академию внутренних дел после его окончания. Параллельно искала возможность лично познакомиться с сотрудниками милиции, чтобы посмотреть на эту работу изнутри.
    С новыми знакомыми в милиции мне повезло. Взрослые дяденьки таки допустили девчонку к осмотрам мест происшествия (вначале) и розыску бандитов (чуть позже) . В Академию я так и не поступила. А вот на работу в уголовный розыск устроилась. Без высшего образования и крутых связей, работая какое-то время бесплатно и постоянно капая своим присутствием на мозги кадровикам и руководству угро.
    Правда из органов я уволилась вот уже пять лет назад. Романтики там никакой, уж поверьте. И киношным благородством тоже не пахнет, увы.. .ссылка заблокирована по решению администрации проекта
    Но знайте, если Вы ОЧЕНЬ захотите работать в милиции, то все у Вас получится. Главное — быть уверенной в себе 🙂
  9. всех берут)) даже высшее образование не везде надо)) нужно только ВВК пройти и тест 570 вопросов
  10. Значит хреново выглядите, если при виде отказывают.
  11. Дают. Очень много работает. Особенно по делам несовершеннолетних.
    Может проблемы с документами (анкетами) и т. д. ? Вашими?

кто такой «ключевой клиент»?

кто такой «ключевой клиент»?

  1. клиент — работа с которым и составляет основную прибыль компании. Все остальные клиенты по сравнению с ним — мелочь и «копейки»
  2. Как правило, клиент переходит в группу ключевых, если он :
    Стабильно генерирует высокую прибыль ( в соответствии с законом Парето, 20% клиентов приносят около 80 % прибыли);
    -сотрудничает с компанией как с наджным партнром
    -рассчитывает на долгосрочное сотрудничество
    -способствует увеличению роста продаж
    -способен предоставить возможности для новых способов заработка
    Но эти критерии не являются абсолютными и определяющими, поскольку если клиент просто крупный, и у него большие закупки, продажи, то стоимость обслуживания этого клиента, все проблемы, связанные с ним, в конечном итоге могут быть в разы больше, чем прибыль, которую он принесет.
    Поэтому наиболее правильным определением ключевого клиента будет:
    Ключевой клиент: это клиент, который позволяет компании достичь определенных результатов, запланированных для него. При этом клиент является рентабельным.
  3. клиент, приносящий наибольшую выгоду: закупает большие объемы продукции, на нм или на них держится основа.